Les différents programmes à thématiques ont en commun qu’ils reposent sur les principes et modes d’intervention de la Théorie du ChoixMD. Caractérises par la thématique abordée dans chacun des programmes.
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La poursuite des différentes étapes de la démarche de formation présentée ici permet d’approfondir ses connaissances de l’approche et d’améliorer sa compétence à l’utiliser dans sa vie personnelle et auprès de sa clientèle.
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Tous les programmes peuvent être adaptés en fonction des besoins spécifiques de votre entreprise, qu’il s’agisse du processus de formation de la Théorie du ChoixMD ou de programmes à thématiques.
En savoir +Qu’est-ce que Réalité Thérapie Pro-Action inc. peut vous offrir?
La formation en Thérapie de la Réalité nous sensibilise à la nouvelle approche passionnante du Dr William Glasser sur la Théorie du ChoixMD – comment chacun de nous peut vivre une vie plus productive et saine par le contrôle de nos comportements. Cette philosophie d’intervention est reconnue et utilisée dans tous les secteurs d’activités et avec toutes les clientèles. Elle complète les habiletés et les acquis professionnels de tous les aidants.
Vous désirez améliorer vos habiletés à
Écouter, Encadrer, Questionner, Conseiller, Comprendre l’autre, Superviser, Communiquer, Enseigner, Établir de meilleures relations, Changer, Gérer, Choisir, Négocier, etc.
Voici ce que nous pouvons vous offrir…
- Comprendre avant de chercher à être compris
- Établir un processus d’auto-évaluation
- Créer une ambiance chaleureuse
- Questionner différemment
- Les 5 besoins de base
- Comprendre comment chaque individu choisi son comportement
- Comprendre le comportement global
- Percevoir différemment
- Pratiquer par le biais de jeux de rôle différentes formes d’interventions
Vous êtes enseignante, enseignant,...
Vous intervenez auprès des élèves quotidiennement et vous recherchez une approche…
- concrète, simple, efficace, applicable dès le retour de la formation reconnue et utilisée dans de très nombreux conseils scolaires et commissions scolaires au primaire et au secondaire partout au Canada;
- qui RESPONSABILISE l’élève;
- qui facilite réellement votre gestion de classe sans l’alourdir;
- qui prend en compte votre réalité d’enseignant;
- qui s’adresse aussi bien au groupe-classe qu’à l’élève;
- qui s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux autres intervenants de l’école;
- qui complète vos habiletés et vos acquis professionnels actuels;
- qui vous permet le transfert des apprentissages;
- dont l’apprentissage se fait par et dans l’action;
- qui favorise la réussite scolaire;
- qui a fait ses preuves…
Vous êtes employeur?
Vos besoins sont...
- une approche d’intervention reconnue et éprouvée pour le type de clientèle dont vous avez la responsabilité;
- une méthode pour superviser votre personnel;
- une approche qui prenne en compte un véritable processus d’auto-évaluation;
- une flexibilité dans l’horaire de formation;
- un lieu commun d’échange avec d’autres gestionnaires de service de votre secteur;
- un encadrement professionnel;
- une intégration continue entre les apprentissages et la pratique;
- une formation offerte par des professionnels expérimentés auprès de votre clientèle;
- une formation qui respecte la réalité québécoise actuelle;
- une reconnaissance officielle;
- une tarification accessible.
Vous êtes intervenant?
Vous recherchez une approche…
- concrète, simple, efficace, applicable dès le retour de la formation;
- reconnue et utilisée dans tous les secteurs d’activités et avec toutes les clientèles;
- qui RESPONSABILISE le client;
- qui facilite réellement l’intervention auprès de la clientèle;
- qui est conçue expressément pour les intervenants de première ligne;
- qui s’intègre à votre vie quotidienne personnelle et professionnelle;
- qui s’adresse aussi bien aux groupes qu’aux individus;
- qui complète vos habiletés et vos acquis professionnels actuels;
- qui vous permet le transfert des apprentissages;
- dont l’apprentissage se fait par et dans l’action…