Vivre en équilibre

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Vous intervenez quotidiennement auprès de clientèles présentant des problématiques complexes d’intervention? Vous animez des groupes, des réunions ? Vous supervisez du personnel ? Vous ne connaissez pas la Théorie du ChoixMD et ses applications concrètes ou au contraire vous possédez l’approche sur le bout des doigts mais cherchez des moyens novateurs pour intervenir et animer?

Utilisez les outils proposés par Vivre en équilibre à votre guise. Ils sont le fruit de 25 années d’expérience concrètes sur le terrain auprès de toutes clientèles.

Description du Produit

Vous intervenez quotidiennement auprès de clientèles présentant des problématiques complexes d’intervention? Vous animez des groupes, des réunions ? Vous supervisez du personnel ? Vous ne connaissez pas la Théorie du ChoixMD et ses applications concrètes ou au contraire vous possédez l’approche sur le bout des doigts mais cherchez des moyens novateurs pour intervenir et animer?

Utilisez les outils proposés par Vivre en équilibre à votre guise. Ils sont le fruit de 25 années d’expérience concrètes sur le terrain auprès de toutes clientèles.

Après avoir relevé habilement l’exigeant défi d’enseigner, de rendre accessible, de vulgariser la Théorie du ChoixMD / Réalité Thérapie et d’en partager ses différents « savoir » dans un premier ouvrage, Pour le meilleur… Jamais le pire, Francine Bélair présente aujourd’hui Vivre en équilibre. Tirés de sa pratique quotidienne des 25 dernières années, l’auteure a su regrouper adroitement et généreusement dans ces pages plusieurs des outils d’intervention et activités d’animation de groupe qui ont fait le succès de ses milliers de présentations dans un guide pratique et accessible à tous.

Réponse singulière à une demande maintes fois renouvelée de centaines d’intervenants, enseignants, professionnels et aidants naturels du milieu désireux de disposer enfin de moyens à la mesure des problématiques rencontrées en situation d’animation et d’intervention de groupe, Vivre en équilibre a su, indubitablement, atteindre sa cible. Le lecteur/utilisateur y trouvera une source quasi intarissable de moyens concrets, accessibles, expérimentés et prêts à utiliser auprès de toutes clientèles.

Outre le fait qu’il constitue une première en matière d’intervention appliquée par sa forme, son adaptabilité à toutes clientèles et son contenu éprouvé « sur le terrain » basé essentiellement sur les principes de la Théorie du ChoixMD et les modes d’intervention pratique de la Réalité Thérapie, Vivre en équilibre offre aux intervenants et animateurs un large éventail de moyens pour mieux se connaître, répondre différemment à l’ensemble de ses besoins, mieux comprendre et accepter l’autre et redéfinir ses habiletés relationnelles.

Vivre en équilibre, c’est un ouvrage dont le mérite est assurément « d’outiller » davantage les intervenants et animateurs de groupe trop souvent confrontés à une impasse dans le cadre de leur intervention ou de leur animation. Vivre en équilibre c’est aussi l’obligatoire passage de la théorie à la pratique quand on a choisi la passionnante aventure des relations humaines.

Maison d’édition: Chenelière/McGraw-Hill
Nombre de pages: 160
ISBN: 2-7651-0231-7

J’ai rencontré Francine Bélair et découvert la « Réalité Thérapie et la Théorie du Choix » en même temps (et dans l’ordre) en 1999. Les trois m’ont passionnée. Je venais de découvrir alors une approche thérapeutique humaniste, cognitive et béhaviorale, responsabilisante pour les patients devant leurs symptômes, une approche qui allait leur permettre enfin de « reprendre leur vie en main ». Parallèlement, j’apprenais que l’enseignement des concepts théoriques et des modes d’intervention pratiques inhérents à l’approche allait être d’un grand intérêt et d’une aide inestimable pour le personnel hospitalier.

Les concepts de la Théorie du Choix, Réalité Thérapie bien qu’en apparence très simples nécessitent en vérité d’être intégrés et compris par chacun. Que ce soit en groupe ou en individuel, les patients ont le plaisir de redécouvrir leurs capacités de contrôler eux-mêmes leurs comportements. En ce sens, la Réalité Thérapie s’est avérée fort utile dans de nombreuses pathologies comme prévention ou comme traitement.

Depuis ma toute première rencontre avec Francine et, de mieux en mieux au fil des formations et des supervisions, j’utilise la Théorie du Choix / Réalité Thérapie dans mon milieu hospitalier avec différents patients, névrosés, dépressifs, borderline, ayant des troubles d’adaptation ou du comportement. Cette approche qui n’est pas incompatible avec d’autres plus introspectives, m’a permis d’aider de nombreux patients dépressifs ou névrosés à diminuer et cesser leurs symptômes.

Aussi, j’ai été ravie d’apprendre que Francine avait choisi de mettre maintenant à notre disposition des outils d’intervention éprouvés, testés « sur le terrain » au cours de ses 25 années de travail d’intervention, de consultation, de formation, de rencontres quotidiennes avec des clients et intervenants de tous les milieux et de toutes disciplines. J’ai été d’autant intéressée par ce nouvel ouvrage, véritable guide d’activités, qu’il propose des outils concrets d’intervention et d’enseignement de la Théorie du Choix / Réalité Thérapie qui peuvent être enseignés au patient et qui contribuent ainsi à ce que chacun découvre en lui, pour lui, la clé du mieux-être.

Vivre en équilibre propose de très nombreuses activités, des jeux, des exercices à faire pour créer l’ambiance, identifier la représentation spéciale, comprendre les besoins, modifier les composantes du comportements et favoriser l’auto-évaluation. Je suis certaine que sans égard à la clientèle avec laquelle ils travaillent ou interviennent dans la quotidien, toutes et tous trouveront des pistes de solutions voire des réponses à plusieurs de leurs questions en rapport avec l’intervention. C’est cela et bien plus que, brillamment, passionnément, Francine Bélair nous présente dans Vivre en équilibre, le complément indissociable et indispensable de «Pour le meilleur…. jamais le pire ».

Le présent ouvrage constitue l’incontournable chemin vers le changement et est essentiel pour toutes celles et ceux dont la fonction ou la passion est de venir en aide à d’autres dans leur pratique professionnelle ou dans leur vie personnelle et en tant que l’une d’entre eux, je la félicite et la remercie.

Françoise Debert Viger, M.D., M.Sc.
Psychiatre, CHCR Antoine-Labelle
L’Annonciation Québec

Sommaire

Un livre d’interventions

Préface

Avant-propos

Remerciements

Créer l’ambiance

Pourquoi l’ambiance ?

     Conditions essentielles à la création de l’ambiance dans la relation d’aide individuelle

     Conditions essentielles à la création de l’ambiance dans un groupe

Les besoins fondamentaux

     Le besoin de Survie/Sécurité

     Le besoin d’Appartenance

     Le besoin de Pouvoir

     Le besoin de Plaisir

     Le besoin de Liberté

Les besoins au sein du groupe

Activités

     Enseigner les besoins

     Je suis fier de moi

     Le portefeuille

     Le secret

     Le salon de thé

La représentation spéciale

Activités

     Découvrir les désirs

     L’animal préféré

     Le poing fermé

     La liste d’épicerie

     S’il y avait de…

Le comportement global

Activités

     Quatre composantes

     Reprendre la maîtrise

     Le voyage idéal

     Trouver le coupable

     Lapin et Œil-qui-marche

     Mon travail est… mon travail n’est pas

L’autoévaluation

Six questions d’autoévaluation

Activités

     L’arbre

     Le message est…

     Stratégie de survie émotive

     Le tiroir de chaussettes

     Jouons à la balle

Autoévaluation de l’animateur

Projet d’un programme d’enseignement progressif de la Théorie du Choix

Avant-propos
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Chapitre 1 : Créer l’ambiance Enseigner les besoins
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Chapitre 1 : Spécial école
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Chapitre 2 : Activité H Le poing fermé
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Chapitre 2 : La représentation spéciale L’animal préféré
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Chapitre 4 : Fiche 4.4 Fiche de réflexion
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Chapitre 4 : Projet d’un programme d’enseignement progressif de la Théorie du Choix
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