Améliorer le comportement des élèves

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Améliorer le comportement des élèves est un outil incontournable pour tous les enseignants du primaire et du secondaire, qu’ils soient novices ou expérimentés. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent 50 stratégies simples et concrètes, adoptées par les enseignants efficaces pour améliorer le comportement des élèves de tous les âges. Les solutions proposées sont utiles pour le bon fonctionnement de la classe, quelle que soit la matière ; le comportement des élèves s’améliorant, leur apprentissage tend à faire de même. Cet ouvrage s’adresse donc aux professionnels de l’enseignement qui souhaitent changer à la fois le comportement et l’apprentissage des élèves.

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Description du Produit

Auteurs Annette Breaux, Todd Whitaker
Adaptatrice à l’édition française chez Chenelière Éducation Francine Bélair

Améliorer le comportement des élèves est un outil incontournable pour tous les enseignants du primaire et du secondaire, qu’ils soient novices ou expérimentés. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent 50 stratégies simples et concrètes, adoptées par les enseignants efficaces pour améliorer le comportement des élèves de tous les âges. Les solutions proposées sont utiles pour le bon fonctionnement de la classe, quelle que soit la matière ; le comportement des élèves s’améliorant, leur apprentissage tend à faire de même. Cet ouvrage s’adresse donc aux professionnels de l’enseignement qui souhaitent changer à la fois le comportement et l’apprentissage des élèves.

Maison d’édition: Chenelière Éducation
Nombre de pages: 152
ISBN: 9782765033806

Avant-propos

Introduction

Solution 1 L’accueil

Solution 2 Une lettre de présentation

Solution 3 Quelques outils pour assurer la cohérence des règles et des procédures

Solution 4 Est-ce que ça va ?

Solution 5 Sautez la barrière!

Solution 6 Croyez en eux!

Solution 7 L’attribution des places

Solution 8 Des petits mots réjouissants pour les parents

Solution 9 Des messages d’élèves à leurs parents

Solution 10 Offrir la responsabilisation aux élèves

Solution 11 Choisir le succès

Solution 12 L’enthousiasme contagieux

Solution 13 Chercher la cause

Solution 14 Le pouvoir du rire

Solution 15 Le véritable problème : les élèves ou l’enseignement?

Solution 16 L’ignorance intentionnelle

Solution 17 La maîtrise de soi

Solution 18 Désamorcer l’intimidateur

Solution 19 Utilisez les séances d’exercices privées

Solution 20 Parlez avec une extrême douceur

Solution 21 Enseignez par petites bouchées pour ouvrir l’appétit

Solution 22 Appuyez les bons comportements

Solution 23 Trouvez ce qu’il y a de meilleur en chacun

Solution 24 Prenez le temps de les remercier

Solution 25 L’humiliation engendre la loi du talion

Solution 26 Méfiez-vous de la règle du 90/10

Solution 27 Intéressez-vous aux élèves et vous les intéresserez

Solution 28 Reflétez l’amabilité, la politesse et la motivation

Solution 29 Faites tomber les masques!

Solution 30 Ne pas se laisser gagner par la mauvaise humeur

Solution 31 La personne la plus positive de toutes

Solution 32 Démontrez de l’intérêt pour leurs intérêts

Solution 33 Demandez de l’aide, cela les aide!

Solution 34 Sachez reconnaître vos erreurs

Solution 35 Regardez-les dans les yeux

Solution 36 Enseignez d’une cloche à l’autre

Solution 37 Des sourires à profusion

Solution 38 Enseignez avec un sentiment d’urgence

Solution 39 Enseignez par petites tâches réalisables

Solution 40 Complimentez vos élèves indirectement

Solution 41 L’excursion digressive

Solution 42 Changez leur façon de voir

Solution 43 Tuez dans l’œuf le mauvais comportement

Solution 44 Découvrez les rêves de vos élèves

Solution 45 Améliorez votre langage non verbal

Solution 46 Pas de repos pour les guerriers

Solution 47 Quand un peu de culpabilisation aide beaucoup

Solution 48 Enseignez-leur à faire face au stress!

Solution 49 Écoutez, écoutez, écoutez!

Solution 50 Un calme à toute épreuve

Conclusion