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Tolérer, c’est accepter du bout des lèvres, c’est bien vouloir, c’est, de façon négative, ne pas interdire. Celui qui tolère, se sent bon de tolérer, celui qui est toléré se sent doublement méprisé pour le contenu de ce qu’il représente ou de ce qu’il professe et pour son incapacité à l’imposer. L’intolérance, auto défense du […]

Un grand nombre d’entre nous arguent que, pour créer un climat scolaire positif, il faut d’abord que les apprenants soient motivés à apprendre. Malheureusement plusieurs enseignants, de bons enseignants ont l’impression de « partir au front » chaque jour devant des élèves démotivés. Ils s’accrochent pourtant malgré le désespoir qui les frappe de plein fouet presque quotidiennement. […]

J’ai hésité, un peu, avant d’écrire mes vœux. Trop facilement, je souhaite la santé alléguant que celle-ci est primordiale, je n’en suis plus aussi certaine. Je connais, hélas, bien des gens en bonne santé et qui sont terriblement malheureux, l’inverse est vrai également. J’ai aussi l’habitude de souhaiter la paix, et ce, particulièrement en ces […]

« Ma présence au Salon du livre de l’Éducation de Charleroi en Belgique est maintenant confirmée officiellement », nous a déclaré Francine Bélair, une auteure québécoise qui a publié à de nombreuses reprises chez Chenelière Éducation. Madame Bélair s’est dite fort heureuse de répondre à l’invitation du Salon comme elle l’avait fait à Namur en 2011 pour […]

Depuis quelque temps je m’interroge sur ces trois petits mots, qui, à priori, sont positifs. Merci la vie est toujours accompagné d’un évènement positif parfois extraordinaire et, parfois tout simplement empreint d’une gratitude envers un petit geste, un sourire ou le moment présent. J’entends le soupir de contentement, je vois le sourire et le pétillement […]

Je suis régulièrement invitée par les établissements scolaires à aborder la thématique de l’intimidation. Contrairement à ce que l’on entend généralement dans les médias et ailleurs je considère que la problématique de l’intimidation ne peut-être abordée sans que ne soit considéré l’intimidateur. Aussi, j’ai créé à partir des fondements de la Théorie du ChoixMD et […]

Cet article est tiré et adapté de Ma Classe-Qualité, Des outils pratiques de gestion de classe inspirés de la Théorie du Choix, de Francine Bélair, Chenelière Éducation 2007. Les parents d’aujourd’hui, tout comme ceux d’hier, doivent intervenir pour réguler les comportements parfois inadéquats de leurs enfants. Confrontés, de plus en plus, à une multitude de sources […]

Deux décennies se sont écoulées déjà… Ou presque. Depuis 1996, la Théorie du ChoixMD m’accompagne partout, autant dans ma carrière professionnelle, en tant que psychologue auprès des enfants, des adolescents et des familles, que dans les méandres de ma vie personnelle. Toutefois, cette approche n’aurait jamais eu autant d’impact, ici au Québec, sans l’écriture et […]